Retours sur une expérimentation autour de la réalisation d’un brickfilmIdée, intention : préparer une séance au Club Graines2Tech Saverne autour du Stop Motion avec Legos, soit un Brickfilm, en identifier les éléments pédaogiques et techniques Compétences développées :

  • suivi d’une séquence d’instruction (introduction à la notion d’algorithme)
  • [alternative = créativité en l’absence de suivi d’un modèle, voir le billet précédent]
  • approche projet (des étapes de préparation, des ressources, etc pour obtenir un résultat, cad le Brickfilm)
  • communication (utilisation de média, différents formats d’images, de vidéos, possibilité d’audio, plusieurs canaux de publication)

Approche pédagogique :

  • jeu (de construction)
  • projet (production d’un résultat)

Matériel :

Etapes :

  • montage du château ~30mn, =surtout le temps de chercher les pièces dans la boîte -> il est possible d’optimiser ce temps en préparant les pièces
  • installation de 2 ordinateurs et 2 caméras: 1 ordinateur avec caméra USB et qStopMotion, 1 ordinateur avec caméra HUE et HUE Animation
  • les caméras sont fixées autant que possible
  • un éclairage local est ajouté
  • une photo est prise avec chaque ordinateur, puis une pièce est enlevée selon l’ordre inverse de montage (suivi de la notice à l’envers)
  • 63 photos
  • sur HUE Animation, sélection de toutes les photos et inversion de l’ordre, export en mp4 à 5 images/secondes (=construction)
  • sur qStopMotion, export en mp4 à 5 images/secondes (=destruction)
  • recherche en ligne d’une fonction de fusion de vidéo: https://mergevideo.online/fr
  • les 2 vidéos sont importées puis fusionnées et la vidéo générée est téléchargée
  • pas d’ajout de piste audio pour cette fois, mais possible à ce point
  • installation, prises de photos, export et fusion des vidéos, ~1h
  • mise en ligne sur facebook et instagram : https://www.facebook.com/Graines2Tech/videos/2230398710621588/ et https://www.instagram.com/p/BtYu2CGivDZ/ 

Mes notes autour de cette expérimentation :

  • faire attention au mouvement de la plaque de base lors du retrait de certaines pièces
  • qualité vidéo de la caméra HUE supérieure
  • pièces rouges floues, éviter cette couleur…
  • garder l’idée de 2 caméras pour montrer 2 angles de vue différents
  • inversion des images très simple sur HUE Animation
  • prendre en compte l’ajout d’une piste audio pour rendre la séance plus complète sur l’aspect média
Expérimentation Brickfilm du 02/02/2019
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